ROSI NO PROINFO

      Diante de tantas transformações no mundo atual e da velocidade em que as informações circulam no nosso meio e cientes que a tecnologia está cada vez mais presente no nosso dia-a-dia, não podemos deixar nossos alunos alheios ao contato com a informática, visto que esta constitui-se numa poderosa ferramenta para reforçar os conhecimentos construídos em sala de aula de uma maneira lúdica, prática e eficiente.

      Contamos em nossa escola com uma Sala de Informática que visa oportunizar tanto aos alunos, quanto aos professores e agentes da educação a realização de atividades prazerosas e cheia de novidades, tanto no horário regular quanto no horário de Escola Integral.

2) Objetivo geral

• Utilizar o computador, desenvolvendo a habilidade de manuseio do mouse e do teclado, para brincar e construir o conhecimento, de uma maneira lúdica e prazerosa;

3) Objetivos específicos

• Desenvolver projetos com professores e alunos com produção de mídia como resultado final do conhecimento adquirido;

• Criar contas de –email e blog;

• Criar blog para aprendizagem colaborativa;

• Utilizar o LINUX e aprender a trabalhar nas ferramentas disponíveis (impress, writer...);

• Conhecer e manipular softwares de desenho que possibilitem a criação livre;

• Manipular softwares de desenho livre dentro de objetivos pré-estabelecidos;

• Utilizar recursos do computador para a escrita (produção de textos);

• Utilizar softwares de jogos matemáticos para desenvolver o raciocínio lógico-matemático;

• Iniciar contato com a Internet como ferramenta de pesquisa;

• Produção de desenhos e atividades que estimulem práticas cidadãs de acordo com temas trabalhados em sala;

• Aprender a preservar os equipamentos e o espaço de trabalho, incluindo os aspectos relacionados à manutenção e à limpeza do ambiente;

• Aprender a compartilhar o computador com os outros, respeitando o tempo e ritmo de cada um;

• Aprender a respeitar o tempo destinado ao cumprimento da tarefa;

• Trabalhar a correta postura corporal no manuseio das máquinas, a forma correta de posicionar as mãos, os braços e as pernas, evitando problemas musculares, lombares e demais debilitações da saúde;

• Desenvolver procedimentos de massagem e relaxamento antes e após o uso da máquina, evitando cansaço, stress e debilitações da saúde;

3) Conteúdos

• Linux e ferramentas

• Internet, e-mail, blog...

• Pesquisa

• Produção de texto

• Leitura e interpretação de textos

• Resolução de problemas

• Jogos educativos

• Cores e formas geométricas;

• Desenho livre;

• Alfabeto e numerais;

• Histórias infantis...

4) Procedimentos metodológicos

Item 1:

      Uma vez por semana, a professora da turma conduzirá seus alunos até a sala de informática realizando as seguintes tarefas:

• Orientar quanto à postura correta ao utilizar o computador;

• Trabalhar o relaxamento das mãos, antes e depois da atividade;

• Dividir a turma em duas partes e acomodar 2 alunos por computador a cada 30’, ficando a outra parte realizando atividades com um estagiário;

• Propor atividades de acordo com o planejamento semanal e de acordo com os temas trabalhados;

• Instruir quanto a conservação dos equipamentos.

Item 2:

      Através do Projeto Você Pode Ser Feliz em Brasília, na coordenação pedagógica, disponibilizar os computadores para formar os professores e servidores interessados.

Item 3:

      No horário da Escola Integral os alunos terão 1 aula por semana com o monitor para o desenvolvimento do Projeto Coquetel de Letras e 1 aula por semana com outro monitor para o desenvolvimento do Projeto Jogando Limpo, de acordo com os devidos planejamentos.

5) Tempo previsto

50 minutos de aula a realizar-se durante o ano de 2010.

6) Público-alvo

Alunos, professores e servidores da escola

7) Materiais necessários

Computador, impressora, softwares diversos...

8) Avaliação

Observação do desenvolvimento das crianças e acompanhamento do desempenho dos professores e servidores com o uso das máquinas.